Al examen de febrero no pude presentarme, pero las preguntas que cayeron eran asumibles si lo habías estudiado bien. No sé si es que en ese departamento no quieren aprobar a nadie después dele verano, pero, juzguen ustedes, para la convocatoria de septiembre, ha sorprendido con esto…

1.-Excepciones al principio de publicidad en el poder legislativo
2.-El principio de veracidad en la Ley Orgánica de Régimen Electoral General.
3.-El derecho al olvido en Google

En el mismo aula se examinaba otro grupo, con distinto profesor (“de los majos”, por los que contaban sus alumnos). De las 10 preguntas que tenían, no había una que no me supiera, y me parece casi imposible poder aprobar con lo que me ha tocado a mí…

Las clases son un toston y en el examen es la peor persona del mundo. Pone tres bloques de preguntas y en cada uno otras cuatro. No son preguntas normales sino que se dedica a rebuscar lo peor de cada tema. Sus preguntas son de este tipo:
- Si tengo en clase a un alumno con un pendiente en la oreja y le quiero poner un 7, puedo?
- El defensor del pueblo
- Articulo 20.2 de la CE
- Delitos con la actividad informativa x el codigo civil
- Es delito hablar del holocausto y la ideologia nazi en España?
- Como se forma el consejo de RTVE
- Articulo 20.5

Esas eran las mas sencillas y es una mezcla entre examenes de dos clases. Las otras eran espantosas. Si os vais a presentar llevadlo fenomenal estudiado.

Estoy ahora mismo en su clase. La asignatura me encanta pero este tipo es un rollo: se enrolla como nadie, explica sin un orden claro y preciso (necesario para tomar apuntes), responde a las preguntas sin que termine de quedarte clara la respuesta (en ocasiones, ni está respondiendo)… No sé cómo serán los demás pero este profesor en esta asignatura es una pena, en mi opinión.
Es una persona agradable pero lo fundamental es entender y aprender, ¿no? Pues eso